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香港本土文化與保育──「思前想後藝術節」- 皇都慶典

阿彬

由香港中文大學文化管理碩士課程主辦的「思前想後藝術節」,於四月二十日至二十三日假賽馬會創意藝術中心展開為期四日的活動,透過視覺藝術、戲劇表演、論壇、音樂等一系列工作坊及活動,以思考香港本土文化的過去與未來。有別於專業策展人所辦的藝術展,是次活動是一班中大學生與授課教師一同策劃,既有學生的新世代觸覺,同時融合了教師的豐富經驗,正符合今次藝術節的主題。

藝術節揭幕的「皇都戲院」展覽,講述現時香港僅存的大型影院皇都戲院故事;「迷你花牌工作坊」透過花牌製作體驗來傳承傳統花牌文化;「藍染22道藍」講述藍染歷史,分享人手染布的樂趣;「戏偶弄影」由木偶大師黃暉表演四場木偶戲。

 

協助學生統籌藝術展的課程副主任教師林國偉(Benny Lim Kok Wai)對藝術展的構成加以介紹:「在展覽中主要由三班不同課程的學生合作策劃,分別有展覽管理,設計及設置。作為一個藝術節,最重要的是它的理念,能夠給予它一個發聲平台。這次的主題是推廣一些不受政府重視的藝術及香港人的集體回憶。」這次的展出與香港本土文化有莫大關連,像是北角皇都戲院與「皇都戲典」展覽、深水埗紗廠與《承,創》旗袍展。負責視覺設計的教師徐肇鴻(Shaw Hong Ser)提到:「這次的藝術節主要由學生負責設計,教師只是從旁調整協助,不會以我們的審美觀去處理,而是由學生自由去表達他們的故事及概念。最重要是讓學生有機會去嘗試,這才能得到大家的認同。」徐肇鴻特別讚許「當古箏遇上回憶」的表現,既有音樂家陳天姿的古箏表演,同時配合視覺藝術家文耀國的投影演出,二人演出同時勾起觀眾對過往香港文化的情懷。

在這次藝術展中,有關傳媒聯絡、場地聯絡、資料搜集、展出設計等都由學生負責。學生代表Vennie提到:「今次活動主要是由我們學生共同商議,認為與主題相符合才會採用。而由籌備到舉辦藝術展,大約只有三個月時間,十分緊湊,無論資料搜集、不同人事聯繫等,對我們來說是十分難得的經驗。」在展覽場中不時也可以聽到有學生使用普通話溝通,原來當中不人來自內地。這對於以香港本土作主題的展覽,內地學生會否又難以投入或感到困難呢?Vennie回答:「其實我們不會太刻意去分別學生是否內地或本地,即使是本土的學生,也會有不大熟悉香港本土的議題。正好在這次的展覽給予我們機會去學習及認識香港本土文化,正因為大家也一樣,所以我們不會去細分本土或內地。

內地留學生Christy談到:「其實內地學生對香港不會太陌生,大部份也看TVB長大的。香港的本土文化對珠三角地區有很大的影響力。所以這不算是一道隔閡,反而透過展覽可以加深我們對香港的了解。小時候到電影院看香港電影,也會有一些香港的回憶,塑造了與香港人一樣的集體回憶。特別是皇都戲院,它營業的時候正正是香港電影的黃金歲月,在資料搜查時可以接觸到很多過往的電影,充滿回憶。」言談間Christy對比內地與香港政府的保育政策,提到在內地不同地方政府對保育的政策各異。有些地方政政府純粹為了討利,製造大量一式一樣的景點,破壞了原有的文化。一些地方領導較為開明的,則會選擇以較慢的方法去開發,同時保護原有的文化。但當然使用粗暴方法開發的地方較多,難以偏概全。反觀香港,她特別讚賞香港的民間組織,對香港本土文化及歷史十分了解,盡心盡力去進行推廣。而且在運作上遇到的政治問題較少,但相反則遇上經濟問題為多。「在香港學習到以另一角度去觀看文化,文化不一定只是單面向的硬知識、大事件、政治議題,反而很多平常居民的生活也可以是文化,值得去關注。尤其是文化管理行業,很多時候看到政府關注的只是大數據、GDP等,並沒有去理會到那些不能以金錢衡量的文化價值。如果我們只談創意產業所賺到的錢,而不去看其背後所需要保護的本土文化、回憶,那並沒有太大意思。」

本次「皇都慶典」的主題皇都戲院,在今年3月9日,獲古物諮詢委員會確認為一級歷史建築,但在4月13日即傳出新世界發展及有關人士購入皇都大廈部份單位新聞。課程主任何慶基教授對此感到十分擔心,認為長遠下去香港的本土文化可能很快便遭到破壞。「像是皇都戲院,它本身有極高的歷史及文化價值在裏面,更成為一級歷史建築,但是有些地產商卻惡意收購這地方,其實是十分很可恥的行為。『皇都慶典』在此時此刻更具意思,可以讓大家去關注這地方究竟發生了甚麼事。」對於保育,何教授也明白在香港很難去實行,但政府可以做多一步,在法例上採用更積極的方法去保護,像是提高收購價格等,而非坐視香港歷史文化消失。對於香港保育的議題,何教授不畏言:「在香港所謂的保育,很多時候只是把文化歷史建築改變成一個大商場而已。與原有的文化歷史關係拉不上任何關係,毫無疑問題失敗的,1881、PMQ這些正是例子。所以我們討論保育時,要先想想如何保留原有特色,而非單單保留建築便算,是要考慮其歷史文化意義及文化功能角色。」何教授提到,在策展時經常遇到一些敏感議題,像這次的主題牽涉到保育議題,對於如何拿捏處理主題的尺度十分重要:「當然我們希望所有展覽也很有影響力,有很多傳媒報導。但另一方面如何去觀看展覽,傳媒如何去處理,這更加重要。身為策展人要知道如何去引導傳媒,懂得帶領觀眾觀賞中心的主題。當然不少時候議題的中心會與社會主流意見相違,像是七十年代曾辦過的越南難民主題展覽,得不到政府、媒體、大眾的關注,是失敗的。但在這些議題上不能放棄,在道義上應該要做的便要做。」

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生於1971年,中國,香港) 2015年畢業於香港中文大學,藝術文學碩士。

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